Notícias

  • A origem do Dia do Professor

    A origem do Dia do Professor

    Embora não haja uma única data ao redor do mundo em que se comemore o dia do professor, já que cada país celebra e dedica um momento aos professores de forma particular, a UNESCO, em lembrança ao Estatuto dos Professores, estabelecido em 1966, decretou, a partir de 1994, o dia 5 de outubro como o […]

  • Information August 2018

    Informações Setembro 2018

    Dia a dia dos alunos Workshop em sala de aula para os alunos do Ensino Fundamental e Médio sobre o tema Bullying ministrado pelos pais do projeto “Cultura para a paz” (04 a 06/09/18) Atividades referente aos métodos do atributo IB “Inquirers” nas salas de aula do Ensino Fundamental 2, durante toda a semana (03 […]

  • As vantagens da data de corte etário

    As vantagens da data de corte etário

    No Brasil, existiam 8 diferentes datas de corte sendo aplicadas pelo país. Como o assunto gerava muitas divergências, acabou sendo encaminhado para o Supremo Tribunal Federal. Em votação no dia 01/08, foi decidido que o corte etário será na data de 31 de março. Isso significa que a criança deve completar 6 anos até esta […]

  • O desafio de planejar um novo ano letivo em uma escola internacional

    O desafio de planejar um novo ano letivo em uma escola internacional

    Com as matriculas para 2019 em pleno andamento, surge uma curiosidade: como é feito o planejamento de um novo ano letivo? Antes de mais nada, o novo ano precisa ser planejado financeiramente para poder divulgar os novos valores. O planejamento de um ano letivo é atividade bastante complexa e precisa considerar inúmeros detalhes. É necessário estimar […]

  • 50% de Redução do Desperdício de Alimentos!!!

    50% de Redução do Desperdício de Alimentos!!!

    Durante os últimos seis meses, alunos integrantes do clube GINS (Global Issues Network Swiss School) têm trabalhado com muito entusiasmo no projeto “Desperdício de Alimento”. No inicio do projeto, eram jogados diariamente 22 kg de alimento no lixo. Graças às diversas campanhas feitas pelos integrantes do GINS e à colaboração de toda a comunidade escolar, […]

  • Atributo IB “Thinkers” em sala de aula

    Atributo IB “Thinkers” em sala de aula

    Thinkers – Pensamento crítico e criativo Os alunos do 1º ano B trabalharam o atributo “Pensamento crítico e criativo”, na semana do dia 10.9 a 14.9, com a metodologia “Vier-Ecken-Spiel”, chamado também de “Jogo dos quatro cantos”. Os alunos ficam todos no meio da sala. O professor faz uma pergunta e dá uma alternativa de reposta para […]

  • 8th IB-Week – Knowledgeable – 17/09

    8ª Semana IB – Knowledgeable – 17/09

    Knowledgeable “Desenvolvemos e aplicamos a compreensão conceitual que nos leva a explorar o conhecimento em uma variedade de disciplinas. Engajamo-nos com questões e ideias de importância local e global.” „Sei muito, mas quisera saber tudo.” – Johann Wolfgang von Goethe, Faust I, Vers 601 / Wagner Goethe teve uma influência decisiva na história cultural da língua alemã. […]

  • Atributo IB “Inquirers” em sala de aula

    Atributo IB “Inquirers” em sala de aula

    Inquirers no Infantil II Ambas turmas do Infantil II desenvolveram um projeto, visando trabalhar com o atributo Inquirers (sujeito investigativo, curioso e pesquisador). Este atributo instiga apurar a curiosidade e independência das crianças, através de experiências individuais, lúdicas e prazerosas. No intuito de envolver as crianças num espaço de experimentação, de mudança, de olhares e […]

  • Information August 2018

    Informações Agosto 2018

    Dia a dia dos alunos Atividades especiais dos alunos da Ed. Inf. e do 1º ano em homenagem ao Dia Nacional da Suíça (quarta-feira, 01/08/18) Lanche especial com pãezinhos suíços feitos pelos alunos, queijo e chocolate em sala de aula do 1º ao 3º ano (quarta-feira, 01/08/18) Almoço típico suíço com a presença de pais, […]

  • 7th IB-Week – Thinkers – 10/09

    7ª Semana IB – Thinkers – 10/09

    Thinkers “Usamos o pensamento crítico e criativo para analisar e resolver problemas complexos de forma responsável. Exercemos iniciativa na tomada de decisões fundamentadas e éticas.” «Je pense, donc je suis.» – «Penso, logo existo.» – Descartes Pelo fato de eu pensar, tenho consciência de mim mesmo. É assim que Descartes via, para ele esta é a […]

  • Festas infantis e tradições

    Festas infantis e tradições

    Antigamente, a organização e o gerenciamento do dia a dia da família eram de responsabilidade principalmente das mulheres e mães. Elas se dedicavam também à realização das festas familiares e à manutenção das tradições existentes. Devido ao aumento da atividade profissional das mulheres, porém, sobra cada vez menos tempo para cultivar tradições e rituais na […]