6. IB-Woche – Inquirers – 27/08

Inquirers

Wir begegnen der Welt mit Neugierde und nehmen dabei eine fragende und forschende Haltung ein. Wir haben gelernt, wie wir selbstständig und zusammen mit anderen lernen können. Wir lernen, weil wir lernen wollen, und sind überzeugt, dass Leben Lernen bedeutet.

«Não tenho nenhum talento especial, sou apenas apaixonadamente curioso.« (Albert Einstein)

 

Der Mensch ist von Natur aus neugierig. Leben bedeutet Neugierde. Neugierde öffnet das Fenster zur Welt. Deshalb ist Neugierde auch eine Triebfeder des Lernens. Einer Schule muss es gelingen, diese natürliche Neugierde aufrecht zu erhalten oder wieder zu wecken. Dann wird das Kind wie „von selbst“ lernen.

Einstein beschreibt seine Neugierde als „leidenschaftlich“, also passioniert. Ein Mensch mit Leidenschaft ist voll und wirklich dabei, er „leidet“ im positiven Sinne. In der Leidenschaft ist der ganze Mensch mental und kognitiv konzentriert, physisch und psychisch in Echtzeit dabei.

Einstein ist auch bescheiden. Er meint, dass er „keine besondere Begabung“ hat. Nur wer bescheiden ist, kann sich bewusst sein, noch Neues zu lernen, und nur wer bescheiden ist, bleibt neugierig und offen.

Die beste Gewähr dafür, dass das innere Feuer der Neugierde bei unseren Schülern weiter brennt oder neu entfacht wird, ist unsere ganzheitliche Lernmethode.

In der Zukunft wird von Ihren Kindern als moderne Leader erwartet, dass sie selbstbewusst sind im wirklichen Sinne des Wortes, also auch eigene Defizite erkennen können, Fehler zugeben können, so neugierig bleiben können, weiter lernen können von anderen und neue Chancen für ihre Unternehmung entdecken. Es wird von modernen Leadern beispielsweise erwartet, dass sie delegieren können, dass sie zusammen mit dem Team führen; dazu benötigen sie ebenso die Neugierde, denn nur so können sie wissen, welche Person am besten zu welcher Aufgabe und in welches Team passt.

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