„Seit ihrer Gründung habe ich mich der Schweizerschule Curitiba gewidmet und massgeblich dazu beigetragen, die Ziele der Pestalozzi-Pädagogik (Lernen mit Kopf, Herz und Hand) zu verwirklichen. Diese Erfahrung hat wesentlich zu meiner persönlichen und beruflichen Entwicklung beigetragen. Als Lehrer habe ich eine Perspektive für die ganzheitliche Entwicklung der intellektuellen, kognitiven, emotionalen, sozialen und kulturellen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler gewonnen.“